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El dibujo y la escritura son representaciones gráficas ligadas a nuestro aprendizaje durante toda nuestra vida. Ya sea mediante el trazo de formas libres, una parte subjetiva y más artística del aprendizaje, o mediante el trazo de las palabras de un indioma, la parte racional, la comunicación entre las personas es esencial para expresarse y para comprender el mundo que nos rodea, en definitiva, para el desarrollo. Son numerosas las patologías que afectan a la motricidad fina, necesaria para el aprendizaje tanto de la escritura como de cualquier otro tipo de expresión gráfica; al igual que las franjas de edad en las que estas pueden manifestarse. En este caso, siguiendo el trabajo desarrollado por ceapat, se busca mejorar el dispositivo en cuanto al agarre, la sujeción del lapicero y la visibilidad del trazo sin perjudicar la posición de la mano, brazo o cuello.

El dispositivo de soporte para escritura está compuesto por una pieza principal o cuerpo, parte que ofrece una superficie para el agarre; y el adaptador, la pieza en la que se inserta el lapicero.
Su diseño ofrece, entre otras, mejoras en tres funciones principales: la sujeción de elementos de escritura o pintura, de diferentes diámetros, como lapiceros, bolígrafos o rotuladores, gracias al adaptador de material flexible. Además de ser una pieza que se obtiene mediante impresión 3D, ofrece la posibilidad de reposición o modificación de manera sencilla, ya sea por necesidades según el uso dado o bien para la sustitución de la pieza por desgaste o pérdida. En segundo lugar, las mejoras ofrecen un agarre ergonómico mejorando así la seguridad y el control del movimiento y, por ende, del aprendizaje. En tercer lugar, el diseño ofrece la posición del lapicero mejorada que, junto con el espacio alrededor de su punta, la lectura y control del trazo ahora sí es visible para el usuario.